3月14日下午，经济管理系召开全系教职工会议。会议就经济管理系如何贯彻落实学院中层干部会议的精神进行部署。会前，系领导根据学院评建工作的日程，经过认真学习，讨论研究，确定了经济管理系“评建”工作的日程安排。
会议首先由系主任施民宪作了动员，施主任强调，2007年是学院发展的关键一年，面临教育部的评估，要求每位教职工都感受到责任之重，各个方面都要围绕“评建”工作展开。大家对材料的整理一定要吃透文件、理解文件精神，要以评建为重点，合理规划好自己的工作。
闻学副主任在会议上传达了学院中层干部会议上牛金生院长、马莉莉副院长、林春方院助的讲话精神，并就今后几个月的工作任务作了计划、安排。闻主任强调，评建是学院大事，关系到每位教职员工，希望大家要树立高度责任意识，吃透“评建”有关文件精神，协助相关部门，及时完成布置的各项任务，为评建作贡献；对评估材料的整理，一定要严格按照进程表，要保质保量的完成材料整理工作。
具体情况进行相关安排如下：
1、进一步优化“评建”工作队伍，提高工作效率，调整了经济管理系迎评小组。
2、每位教师准备的材料以会议记要的形式下发到各小组，各小组要按时按量完成并作好材料分配记录，对完成材料的情况记录在案。
3、本学期教研室主任例会制度。会议前，各教研室主任要全面了解本小组资料情况，汇报一周以来本小组的教育教学情况，并及时作出总结。
4、每位老师在教学过程中要将评建贯穿其中，做到全程化、系统化，要注意教学环节的计划性、合理性。
5、做好“评建”工作内容的宣传，宣传要进入辅导员例会，进入班级，内容体现在班会教案中，。
6、材料准备中，各部门老师间要相互配合。本年度各项工作都要为“评建”工作服务。
7、对材料准备的老师采取纪录的方式进行量化考核。
8、要求教研室主任及骨干教师在没有教学任务的情况下，都要尽量安排好时间，到校整理材料。
对于近期工作任务，他指出，本学期的一切工作都要围绕“评建”，一定要把工作做细，做扎实。为此，闻主任部署经济管理系近期要完成的主要任务：完成对青年教师的听课安排，要求每位青年教师规范教案，严格执行教学计划，认真填写教学日志，做好上课学生考勤工作；在产、学、研方面以及本学期系学术报告活动也进行了计划安排；同时，要求各专业学科带头人在现有的人才培养方案基础上，制定、修改2007年各专业的人才培养方案。
会议最后，陶青松副书记进行总结。他在讲话中强调，“评建”是大事，大家一定要树立正确的态度，积极参与到评建工作中来；一定要深刻领会两位主任的讲话和工作安排，同时要明确身上责任的重大。今后全体教职员工要不断加大管理力度，做好学生管理工作。相信在全体教职员工的共同努力下，必定会取得比较满意的成绩。
会议首先由系主任施民宪作了动员，施主任强调，2007年是学院发展的关键一年，面临教育部的评估，要求每位教职工都感受到责任之重，各个方面都要围绕“评建”工作展开。大家对材料的整理一定要吃透文件、理解文件精神，要以评建为重点，合理规划好自己的工作。
闻学副主任在会议上传达了学院中层干部会议上牛金生院长、马莉莉副院长、林春方院助的讲话精神，并就今后几个月的工作任务作了计划、安排。闻主任强调，评建是学院大事，关系到每位教职员工，希望大家要树立高度责任意识，吃透“评建”有关文件精神，协助相关部门，及时完成布置的各项任务，为评建作贡献；对评估材料的整理，一定要严格按照进程表，要保质保量的完成材料整理工作。
具体情况进行相关安排如下：
1、进一步优化“评建”工作队伍，提高工作效率，调整了经济管理系迎评小组。
2、每位教师准备的材料以会议记要的形式下发到各小组，各小组要按时按量完成并作好材料分配记录，对完成材料的情况记录在案。
3、本学期教研室主任例会制度。会议前，各教研室主任要全面了解本小组资料情况，汇报一周以来本小组的教育教学情况，并及时作出总结。
4、每位老师在教学过程中要将评建贯穿其中，做到全程化、系统化，要注意教学环节的计划性、合理性。
5、做好“评建”工作内容的宣传，宣传要进入辅导员例会，进入班级，内容体现在班会教案中，。
6、材料准备中，各部门老师间要相互配合。本年度各项工作都要为“评建”工作服务。
7、对材料准备的老师采取纪录的方式进行量化考核。
8、要求教研室主任及骨干教师在没有教学任务的情况下，都要尽量安排好时间，到校整理材料。
对于近期工作任务，他指出，本学期的一切工作都要围绕“评建”，一定要把工作做细，做扎实。为此，闻主任部署经济管理系近期要完成的主要任务：完成对青年教师的听课安排，要求每位青年教师规范教案，严格执行教学计划，认真填写教学日志，做好上课学生考勤工作；在产、学、研方面以及本学期系学术报告活动也进行了计划安排；同时，要求各专业学科带头人在现有的人才培养方案基础上，制定、修改2007年各专业的人才培养方案。
会议最后，陶青松副书记进行总结。他在讲话中强调，“评建”是大事，大家一定要树立正确的态度，积极参与到评建工作中来；一定要深刻领会两位主任的讲话和工作安排，同时要明确身上责任的重大。今后全体教职员工要不断加大管理力度，做好学生管理工作。相信在全体教职员工的共同努力下，必定会取得比较满意的成绩。