3月28日下午，经济管理系全体教职员工及各班团支部书记、班长、团总支委员和部分学生会干部聚集在2203教室举行了关于如何实现校园文化与企业文化相对接的研讨会。研讨会由经济管理系陶青松书记主持，施民宪主任作了”如何实现校园文化与企业文化的对接”的主题发言。
施主任在主题发言中着重从校园文化与企业文化、企业文化现状以及如何对接三大方面进行了详细阐述。
首先他在对校园文化及企业文化进行了介绍，特别是在介绍校园文化时强调：一个优秀的校园文化，要先从加强环境建设、秩序建设、风气建设等方面做起，并对如何加强这三个方面的建设分别加以介绍；提出学院要建立以育人才为本的校风；教师以敬业为乐的教风；学生要以成才为志的学风。校园文化是学习风范的折射，企业文化则是对环境挑战所做出的应战，包括应战过程和结果，具有群体竞争意识和发掘人的本质力量。在谈到高职院校培养目标时，施主任再次要求每位教职工要充分认识到“高职院校的功能在于培养生产或服务第一线的高素质技能人才，以能力为本分，培养创造性的智力技能，要走产、学、研结合之路”。帮助每一位同学都走向成才成功，要“学会”而不是过分的去排名次。这就要求广大的教师要积极为学生提供真实、全面的学习环境和场景，共同探索，创新知识迁移能力。对学生的评价要在真实的环境中，要注意过程，多采用自我评价。课程模式要多样化、多层次、有弹性，要适应终生学习体系的需要。要始终围绕培养能工巧匠型大学生、培养高级灰领的技能人才展开教育教学研究活动。
其次，施主任分析了企业文化的现状，从艰苦奋斗、改革创新的学院精神和学院自身现状、办学方针三大块为全系师生提出要求，让大家从思想到行为方面更上了一个新的台阶。谈到经济管理系的校园文化时，施主任根据自己的心得体会提出经济管理系的愿景就是：打造黄金专业的黄金人才，（懂专业、会管理、勤学习、有魅力）的系文化特色。这就要求学生应该做到以下几点：1、学好一个专业。2、掌握二个基本技能（外语、计算机）。3、务实三项基本功（一笔字、一口语、重礼仪）4、塑造四项基本品质（理想、道德、纪律、魅力）。结合我院的实际提出了怎样将校园文化与企业文化想对接的思路：1、建立社会主义核心价值体系； 2、走产、学、研相结合之路；3、开展企业文化的培训；4、改革课程模式和内容。
主题发言后，陶青松书记进行了总结。他强调，校园文化和企业文化的对接是高等职业技术教育培养学生社会适应能力的需要，学生社会适应能力首先是文化的适应。为此，要以围绕培养学生的成长成才为目的，以培养适应企业需要、需求的现代化人才为目标。结合我院下半年教育部的“评建”工作。要求与会的教师及各班团支部书记、班长、团总支委员和部分学生会干部要认真学习和领悟施主任的主题发言精神。在日后的学习、工作各项活动中，要调整工作思路和方法，真正落实“做事先做人、行为见精神”的思想理念。共青团组织和广大学生会干部，在今后的自我管理，自我服务和自我教育工作中，要以校园文化建设为载体，为构建和谐校园、为我院的“迎评促建”工作作出自己应有的贡献。