本网讯 为进一步推进中小学生职业启蒙教育,提升职业教育的吸引力和影响力,营造全社会关心关爱支持职业教育发展的良好氛围,软件工程学院积极履行社会责任,利用专业优势精心策划并开展了一系列面向中小学生的职业体验教育活动。5月10日,这一系列活动迎来高潮,来自蚌埠市龙子湖区实验学校的近600名小学生踊跃参与,共同体验了一场人工智能领域的职业启蒙之旅。
此次活动旨在通过实际操作和互动体验,帮助小学生们深入了解人工智能的基本概念与实际应用,从而激发他们对科学的浓厚兴趣,为未来学习和职业规划打下坚实基础。活动内容包括人工智能基础知识讲座、虚拟主播互动实现、隔空写字编程实践体验等,同时设置了虚拟现实(VR)体验区,让学生们通过沉浸式体验了解人工智能在医疗、教育、娱乐等领域的应用。软件工程学院的专业团队不仅为孩子们带来了前沿的科技知识,还通过互动游戏、实验演示等形式,让小学生们与人工智能进行了一次亲密的对话,让孩子们对人工智能的应用场景以及未来的发展趋势有了更深入的认识。
此次中小学生职业体验活动的成功开展,不仅为青少年提供了一个了解科技、学习科技、实践科技的平台,也展示了软件工程学院在科技教育方面的专业实力和社会责任感。未来,学院将继续发挥专业优势,开展更多类似的科技教育活动,为培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才贡献力量。(文/图:孙黎黎 预审:夏克付 审核:黄淑青)