学院案例入选2023年度全省教育评价改革优秀案例

发布单位:机电工程系编辑:发布日期:2024/10/08浏览量:10

本网讯 近日,安徽省教育厅公布了2023年度教育评价改革优秀案例评选结果,经专家评审、省级复核,共54个案例入选教育评价改革优秀案例,其中,高职17个。学院申报的《“三方、四维、五层、六步”教育评价探索实践》案例成功入选。

近年来,学院深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《安徽省深化新时代教育评价改革实施方案》,聚焦立德树人根本任务、深化校企合作、创新人才评价,在实施中国特色学徒制“凯盛·强技”班人才培养项目过程中,形成了“三方、四维、五层、六步”的教育评价模式。

“三方、四维、五层、六步”教育评价体系犹如一座坚实的灯塔,为人才培养指引着方向。学校、企业和学生三方共同参与评价,确保了评价的全面性和客观性。从知识、能力、情感和价值观四个维度进行考量,涵盖了公共基础知识、专业基础知识、专业核心能力、专业能力应用和创新能力培养五个层面,通过建立合作机制、知识维度基础评估、能力维度初步检验、情感维度观察反馈、价值观维度深度剖析五层综合考核以及四维与五层关联分析这六个严谨的步骤,对学生进行全方位、多层次的评价。

“凯盛·强技”班的人才培养实践中,学生们不仅在专业知识和技能上得到了显著提升,更在情感态度和价值观方面日益成熟。他们在企业的实际项目中锻炼实践能力,在小组活动中培养团队协作精神,在面对困难和挑战时展现出坚韧不拔的品质。同时,学校与企业的合作也更加紧密有效,企业为学生提供了丰富的实习实训机会和项目参与渠道,让学生能够真正将所学知识应用于实际,为未来的职业发展奠定坚实基础。

此次入选全省教育评价改革优秀案例,是对学院多年来坚持立德树人、深化校企合作、创新人才评价的高度认可。学院将以此为契机,进一步完善和深化“三方、四维、五层、六步”教育评价体系,不断探索创新人才培养模式,进一步夯实智能制造产业学院建设,培养更多优秀的高素质技术技能人才,为推动职业教育高质量发展和服务地方经济社会建设做出更大的贡献。(文:查正卫 审核:郝志廷)

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