各系（院）、部：
为进一步提高教学质量，推动教改课改，加强学院教师队伍的建设, 引导教师加强教学基本功和技术技能的训练，提升教师整体素质，经研究决定举办学院第八届教师教学竞赛。现将竞赛活动的有关事宜通知如下：
一、竞赛时间
初赛（各教学部门组织实施）：2015年11月5日－11月27日；
决赛（教学科研处组织实施）：2015年12月1日－12月11日。
二、参赛对象
1970年1月1日（含）以后出生的教师。
三、参赛内容
教师自行选择本专业（学科）的教学内容。竞赛内容由三个部分组成：教案20分、教学过程70分、教学总结10分。
1．教案:根据已选定的内容完成教案撰写，注意教案编写的规范，按25分钟的时间设计教学内容，双面打印。
2．教学过程：比赛重在教学基本功的展示，可自行采用多种形式实施教学。参赛选手通过教学过程，展示教师对课程内容的掌握程度，驾驭教材的能力和课堂教学的水平；主要包括教学内容、教学组织、教学语言与教态等方面，课堂教学展示时间25分钟。
3．教学总结
参赛者在课堂教学过程结束后，结合本次教学竞赛实际，从教学理念、教学方法、教学过程几个方面着手思考，在现场完成教学总结。要求思路清晰、观点明确，时间不超过5分钟。
四、参赛方式与竞赛办法
1．本次竞赛初赛由电子工程系、机电工程系、基础部、信息与智能工程系、经济管理系、软件学院、思政部7个部门负责组织实施。各部门应按照竞赛通知要求，对参赛教师进行初赛选拔，初赛应按公平公正的原则公开选拔，并于11月5日将预赛安排计划电子稿、11月30日前将预赛成绩表和推荐参加决赛汇总表电子稿报教学科研处(见附表)。
2参加决赛的选手抽签确定竞赛顺序，根据最终确定的决赛时间参加决赛；
五、 竞赛表彰
1.根据评委对每位教师的评分去除最低分和最高分求平均后得出，评出本次教学竞赛的一等奖、二等奖和三等奖；
2.竞赛结果将作为院教坛新秀、骨干教师、职称评审时的参考。
六、 竞赛要求
1．符合参赛条件的教师原则上必须参加，通过竞赛活动，努力提高自身业务素质；
2. 初赛阶段各部门要组织不少于5人的评审小组，每场比赛应组织教师观摩比赛，达到交流提高的目的。
组织人事处 教学科研处
2015年11月2日