各系（院）：
期末临近，为了给学生创造一个紧张有序的学习环境，营造和谐向上的校园氛围。学院决定开展加强学风建设、严肃考风考纪的活动，具体事宜通知如下。
一、组织学生学习各项学生管理规章制度 ，树立良好的学习风气
组织学生学习《学生手册》中《ylzzcom永利(总站)线路检测学生管理规定》、《ylzzcom永利(总站)线路检测违纪处分办法》等管理规定，使广大学生端正学习态度，明确学习目的，激发学习热情，制定学习计划，倡导求真务实，顽强拼搏的学习风气，从我做起，创造我院良好学风，以学风促校风。
二、组织学生开展学风建设教育活动，激发学习热情，营造浓厚的学习氛围
在全体学生中组织学生开展“学风建设大家谈”主题教育活动，通过班会、座谈等形式让每一位学生都认识到建设良好学风的重要性，同时让学生明白自己要做什么，怎么做，激发学生自主学习积极性；召开学习经验交流会，发挥朋辈教育影响作用；选树学生身边典型，发挥榜样示范引领作用，营造浓厚的学习氛围。
充分发挥学生干部、团员的先锋模范作用，配合老师在日常的学习、生活中发挥表率作用，通过自己的良好表现带动班级、院系良好学风的形成。
三、加强日常学习秩序管理，规范学习纪律
要把学生的学习纪律作为一项主要工作来抓，引导学生把主要精力和主要时间都用在专业学习上。坚持学生考勤制度，加强上课、晚自习的考勤与管理。辅导员要主动与任课教师联系，了解学生上课出勤和听课情况及学习状况，要经常到教室检查学生学习纪律、教室卫生情况，到宿舍检查学生作息情况，有针对性地分类指导，个别谈心。对迟到、早退、旷课、夜不归宿的学生严肃教育，杜绝学生通宵上网行为。
四、认真做好学习困难学生的排查工作，开展学习帮扶活动，切实做好学生的教育服务工作
各系（院）组织辅导员，从关心、关注、关爱学生的角度对班级学生进行梳理，对学习能力上有困难的、有厌学情绪的、对考试有紧张焦虑情绪的学生展开排查。辅导员要主动谈心，切实做好学生思想工作，建立一对一的帮扶关系，尤其要注重考前、放假前后等重点时段的辅导工作；要充分发挥兼职心理健康教师的工作能动性，主动向学生辅导员了解有关材料和情况，主动与学生的任课教师沟通交流，积极做好学习困难学生的心理辅导工作；心理咨询中心根据实际情况，适时开展对学习困难学生进行团体辅导，针对突出问题的学生个别咨询，及时跟踪，将教育服务工作落实到位，避免不必要的危机事件发生。
五、开展辅导员深度访谈活动，引导学生及早进入考前复习状态
辅导员要抓住深度访谈这一关注学生、了解学生、解决问题最基本和直接的途径，深入教室、寝室切实了解学生的考前状态,引导学生及早进入考前复习状态，教育引导学生将精力投入到复习迎考中，鼓励学生抓紧时间认真复习，迎接考试，抓好“复习、巩固、提高”三个环节，利用课余时间查缺补漏，真正掌握和理解所学的专业知识。
五、培养学生的诚信品质，树立正确考试观，形成良好考试风气
要有针对性地对学生进行以诚信教育为重点的思想道德教育，要使广大学生充分认识到，诚信是做人之根本，是维系社会基本秩序的基础，也是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。大学生要做到讲诚信，首先就要做到拒绝考试作弊，要在考试前召开学生考试动员大会，进行严肃考风、杜绝违纪作弊现象、做诚信学生的教育，端正学生考试态度。
六、严格考试纪律，加大对违纪行为的惩处力度
学生要按照教学计划规定的课程和环节，按时按要求参加考核，不得无故旷考。对有特殊情况不能按时参加考试的学生需在12月30日前履行请假和缓考手续，填写缓考申请表，经批准后，可以参加下学期补考。对不履行手续、擅自旷考的学生相应课程以零分计，不得参加正常补考。各系、各辅导员要根据《学生手册》相关规定，向学生重申考试纪律，做到使每位学生了解考试违纪处理的各项规定，使其充分认识到违反考试纪律对个人发展的严重后果，对有违规、违纪行为的学生，学院将给予严厉的处分。
望各系（院）高度重视，将各项工作落实到位，积极创建良好的学习氛围，培养和树立优良学风，维护学校正常的教学秩序，为学生健康成长服务。
学生处 教科处
2016年12月15日