本网讯，为优化实验（实训）课程教学设计，提升实验（实训）课程上课实效，3月22日下午，Web前端开发教研室在南403开展了“信息技术条件下如何上好实验（实训）课程”专题教研活动，活动由教研室主任陈键主持，全体教研室成员参加。
陈键老师首先以《Web标准网站设计》课程的教学设计为例，分析课程教学组织过程、实施方式，将课程教学设计中OBE教学理念的落实、“教学做一体化”课堂实施、翻转课堂、课程思政、师生互动等通过思维导图进行了讲解。
然后陈键老师以“表单验证—正则表达式方法的应用”为主题开展了一节教学示范，演示了如何合理组织课堂教学，以学生为主体，教师为辅，合理设计教学环节，通过“导、思、练、深、破、评”等 环节层层深入，借助信息化教学资源，提高教学质量。
最后各位老师结合所授课程教学成效进行了深入的交流讨论，大家一致认为要充分做好课前、课中、课后三个环节的教学设计，基于OBE理念和翻转课堂教学模式，实施“边动手、边动脑”的理实一体化教学。将课程信息化教学平台运用到课前预习测试、课中教学组织、课后辅导答疑中，引导学生提高学习能力和沟通能力，实现教学目标。
本次的主题教研活动开展得扎实有效，对于教研室教师如何合理优化专业课课程教学设计，激发学生学习的积极性，提升课程上课实效，打造有效课堂起到了很大的促进作用，后期教研室将根据各位教师的授课反馈进行进一步的整改提升。（Web前端开发教研室 陈键 审核 胡北辰）