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林宇:落实双重身份 完善政策保障 加强现代学徒制试点工作动态管理
2017-03-30
教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见
2017-03-20
把握质量核心突出双元主体 扎实推进现代学徒制试点工作
2017-03-20
陈宝生:加快发展职业教育,促进产校融合、校企合作
2017-03-20
终于把“翻转课堂”、“微课”和“慕课”说明白了
2015-11-14
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